誰にでも家庭で簡単にできる 子供に楽しく勉強させて学力を上げる学習サポート
小学生・中学生の子供のいらっしゃるご家庭向け 家庭学習の指導法のご紹介

なぜテストのためだけの勉強・成績のためだけの勉強では危険なのか?

勉強をして学力と成績を上げるというのは当たり前です。
成績を上げなくてもいいと言っている訳ではありません。

でも実際にはどうでしょうか?
目先のテストでいい点を取るだけの勉強、つまり成績を上げるだけの勉強になっていませんか?


勉強をしたことは少しずつ忘れていくものです。

テストのためだけの詰め込みの勉強を続けていたのであれば、
テストでたとえいい点を取れたとしても、次のテストや受験のときには勉強した内容を忘れてしまっていて、また同じことを勉強しなければならないのです。

それを予防するためには「一時的に覚えた」のではなく、
本当の意味での学力(時間がたっても継続する学力)が必要になるのです。


もしも成績を上げるだけの勉強をしていたとしましょう。
こういった子供の場合、テスト1〜2週間前になって今までの内容を曖昧ながら思い出していき
テストに対処するというパターンではないでしょうか?

しっかりとした学力が備わっていれば新しく覚えた内容だけを勉強し、
残った時間を問題演習などにあてることもできます。

テストで取れる点数も違ってくることでしょう。
また無駄に多くの勉強時間が必要ではなくなるので、有意義な生活を送ることもできます。

部活動だってちゃんと両立できるのです。


成績を上げるだけの勉強を繰り返しているとどういうことが起こるのでしょうか?

まず、成績を上げるためにはテストで良い点を取らなければなりません。
目先のテストに向けて、テストで出題される範囲の勉強を一生懸命すれば(詰め込めば)、
仮に過去に勉強した内容が曖昧だったとしても、それなりにいい点は取れてしまいます。
それなりにいい成績も取れることでしょう。

すでにテストで出題された範囲の内容は次のテストでは出題されないのですから、
復習などを怠って、今回のテストに向けて勉強してきた内容をほとんど忘れてしまったとしても、
次のテストで、またそのテスト範囲の勉強を詰め込めば、いい点を取り、いい成績を取れます。
そして、「良い点数が取れた」、「良い成績を取れた」という理由で、これを繰り返していくのです。

しかし、勉強をしたことは少しずつ忘れていくものです。
目先のテストに向けた勉強だけをしていたら、過去に勉強した内容は曖昧になってくるのです。
そして曖昧になってしまった内容の上に、次のテスト範囲の内容を積み重ねて、テストに対処していくのです。

ですが曖昧な内容の上に積み重ねたものはさらに曖昧になります

基盤がしっかりとしてない状態で学習したものは
「理解したつもり」、「覚えたつもり」、「できたつもり」なのです。

問題の表現が学習したパターンと少しでも違ってくれば「解けない」になり、
勉強した内容もすぐに忘れてしまいます。
ですから次のテストでもまた同じように曖昧になるのです。

これを繰り返していると、気付いたころには「すべてが曖昧」になっています。

曖昧なものの上に何を重ねても曖昧なままで、
「理解したつもり」、「覚えたつもり」、「できたつもり」になってしまうのです。

そしてそれが原因で、結局は受験のときになって伸び悩むのです。

テスト範囲が定期テストのように限定されず、今まで学習したこと全てが試験範囲になるのですから当然です。
受験前に何かを覚えるとともに何かを忘れて、点数がまったく上がらなくなかったり、
基礎が曖昧なために受験レベルの問題がまったく理解できなかったりもするのです。


たとえ子供が、今現在、良い成績を取れているからといっても安心ではありません。
テストの点数や成績だけでは、本当の学力は判断できないのです。
(補足 : テストで考え方や途中式などをしっかり書いてくれれば判断することはできます)

その勉強方法がテストや成績のためだけの方法だったとしたら非常に危険なのです。


子供の将来のためにも、もっと身近な受験のためにも、テストの点数や成績だけを見るのではなく、
しっかりとした学力がついているか見てあげなければなりません。

外見は成績が優秀な子供でも、実は「曖昧の連鎖」が隠れているだけ、ということも多いのです。

この「曖昧の連鎖」を防ぐためには「正しい勉強のしかた」をして、本当の学力をつけていく必要があります。

一部の学校や塾では「勉強のしかた」を教えてくれます。
ですが目先の問題を解くことに集中し、「勉強のしかた」を教えてくれない学校や塾も多くあります。
ですから人に任せっきりにせず、あなたも「正しい勉強のしかた」を理解しておくべきでしょう。



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