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家庭学習の指導法 |
飾り文字を減らさせる多くの子供は問題番号をノートに書くときなどに「飾り文字」を使います。これは女の子によく見られる現象です。 色ペンなどを使って問題番号を飾り、「可愛いノート作り」をしているのです。 一見「ノートが見やすくなって良いこと」と思うかもしれません。 しかし、この「飾り文字」が集中の妨げになっています。 問題を解いている間は勉強に集中していても、 問題が解き終わって「さぁ次の問題にいこう」というときに 意識が勉強から離れてしまうのです。 勉強ではなく「ノートをきれいにデザインすること」に意識が向いているのです。 中には問題番号を書くのに５分も１０分もかかる子供もいます。 たしかに問題番号などを飾ることにより、「見やすいノート」、「後から確認しやすいノート」になります。 ですが過度に「飾り」をつけてしまったら 「ノートをきれいにデザインすること」、「ノートを使って遊ぶこと」に意識が集中してしまって 「勉強に対する集中力」がなくなってしまうのです。 必要最低限の「飾り」、つまり「勉強のための飾り」にすることが重要です。 「デザインのための飾り」や「遊びの飾り」であるべきではないのです。 「問題番号」は「意識しないで（ペンを持ち替えずに）太字で書く」という程度のものがいいのです。 飾り文字をおさえることで集中が勉強に向けられるのです。 きたないノート・・・ これは誰が見ても学習にマイナス効果があるのは一目瞭然です。 きれいにデザインされたノート・・・ これがマイナスだということを多くの方は気付いていません。 「飾り文字を減らす」ということを教えてあげてください。 |
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